Understanding employees’ intrapreneurial behavior: a case study

Purpose – The purpose of this paper is to provide a deeper insight into the organizational factors and personal motivations of intrapreneurs that may foster intrapreneurial behaviors of employees in a new technology-based firm (NTBF). Design/methodology/approach – The paper takes a qualitative approach to explore organizational and individual antecedents of employees’ intrapreneurial behavior. A single case study was conducted on the basis of semi-structured interviews with the founders and top managers of the firm and with intrapreneurial employees. Findings – Results show that intrapreneurial projects may arise in firms whose top managers support corporate entrepreneurship (CE) in a non-active manner. Intrapreneurial behaviors of employees can emerge despite the lack of time and limited resources available for undertaking projects. Moreover, work discretion and mutual confidence and the quality of the relationship between employees and top managers are the most valued factors for intrapreneurs. Practical implications – Based on the intrapreneurial projects studied, this paper helps to contextualize intrapreneurs’ perception of organizational support and the personal motivations for leading projects within an NTBF. Originality/value – Traditionally, the literature has mainly focused on the top-down implementation of entrepreneurial projects within large firms. This paper contributes to the understanding of the combination of firm- and individual-level factors that facilitate intrapreneurial behaviors of employees. It also illustrates the contextual conditions and the firms’ orientation on CE within an NTBF

Personal and organizational background of corporate entrepreneurs: new technology-based firm evidence

The role of corporate entrepreneurs as employees who generate value for the company and as drivers of innovation and entrepreneurial initiatives is recognized in the literature on entrepreneurship. The purpose of this study is therefore to determine which personal factors characterize corporate entrepreneurs and to analyze which organizational factors have favored the development of intrapreneurial initiatives among corporate entrepreneurs, in the context of a new technology-based firm. Adopting a qualitative approach, this study presents a case study based on surveys and interviews of corporate entrepreneurs and top executives. The results show that corporate entrepreneurs are characterized by having a strong need to learn and grow, and they do not follow the status quo as their peers do. Projects promoted by corporate entrepreneurs can arise even in a context where managers support entrepreneurial initiatives in a non-proactive way, and despite the lack of time and limited resources to execute such projects. Furthermore, corporate entrepreneurs highlight work autonomy, managerial support and rewards as main factors supporting their initiatives.El papel de los emprendedores corporativos como empleados que generan valor para la empresa, así como impulsores de la innovación y de las iniciativas emprendedoras, es reconocido en la literatura sobre emprendimiento. El propósito de este estudio es conocer las características personales de los emprendedores corporativos y analizar en qué medida las organizaciones pueden apoyar y fomentar las iniciativas emprendedoras de estos empleados en el contexto de una nueva empresa de base tecnológica. A partir de un enfoque cualitativo, el trabajo presenta el estudio de un caso basado en entrevistas con los emprendedores corporativos y los altos directivos de la empresa. Los resultados muestran que los emprendedores corporativos se caracterizan por tener una fuerte necesidad de aprender, crecer y replantearse el statu quo . Los proyectos impulsados por los emprendedores corporativos pueden surgir incluso en un contexto en el que los directivos apoyan las iniciativas emprendedoras de forma no proactiva, a pesar de la falta de tiempo y de recursos limitados para ejecutar dichos proyectos. En este contexto, los emprendedores corporativos destacan la autonomía en el trabajo, el apoyo por parte de los directivos, así como las recompensas como los principales factores de apoyo a sus iniciativas

Aplicación y evaluación de la gamificación en la docencia universitaria: una experiencia docente

[ES] En este trabajo se presenta la experiencia de diseñar e implementar una estrategia de gamificación en la docencia universitaria. El objetivo final de esta innovación era combinar mecánicas y dinámicas del juego, de tal forma que, en conjunto, formaran una herramienta docente capaz de repercutir en la motivación del alumnado hacia la participación y mejora en su desempeño. La información obtenida de los estudiantes, a través de cuestionarios y entrevistas semiestructuradas, muestra, por una parte, que la estrategia de gamificación fue percibida como útil para su aprendizaje y atractiva para su experiencia educativa, y por otra, que mejora la participación y el rendimiento del estudiante en la asignatura.Salvador Gómez, A.; Escrig Tena, AB.; Beltrán Martín, I.; Badoiu, GA. (2021). Aplicación y evaluación de la gamificación en la docencia universitaria: una experiencia docente. En Proceedings INNODOCT/20. International Conference on Innovation, Documentation and Education. Editorial Universitat Politècnica de València. 479-486. https://doi.org/10.4995/INN2020.2020.11847OCS47948

Corporate entrepreneurship and intrapreneurial behaviour of employees: A case study

Treball Final de Màster Universitari en Direcció d'Empreses / Master in Management. Codi: SRO011. Curs acadèmic 2016-2017Purpose: The main objective of this study is to analyze which organizational aspects of the entrepreneurial orientation of a technology-based company have favoured the development of intrapreneurial behaviour and to discover the motivations of intrapreneurs to propose and lead a project within the company. We also explore how these factors can explain to a greater extent the achievement of benefits for the company derived from the corporate entrepreneurship. Design/Methodology: To achieve these objectives, we propose a research model based on the theoretical background that we test out in an exploratory way in the context of one new technological based company located in Castellón (Espaitec): Cuatroochenta. To do this, we carried out a study based on interviews and questionnaires for both employees and managers (CEO and CTO). Findings: The results show us that a NTBF with less economic resources and time available for developing corporate entrepreneurship still promotes intrapreneurial behaviours. Work discretion, rewards and management support are the key factors that influence corporate entrepreneurship. It is also note that that the most important motivating factor to engage in intrapreneurial behaviours is the mutual confidence and quality of the relationship in the company

Factores determinantes del emprendimiento corporativo: comportamiento emprendedor de los empleados, contexto organizacional y relaciones con los stakeholders

Ponencia presentada en el XXX Congreso Internacional de ACEDE (online), Universidad Politécnica de Cartagena, del 28 al 30 de junio de 2021.El emprendimiento corporativo (EC) ha recibido un creciente interés por parte de los investigadores durante los últimos 60 años. Sin embargo, los factores determinantes del emprendimiento corporativo, las variables moderadoras involucradas y sus efectos sobre otras variables no financieras como la retención de los empleados en el trabajo, deben estudiarse con mayor profundidad. Por lo tanto, el objetivo de esta tesis es, en el primer lugar, revisar los dos conceptos centrales de esta investigación: el emprendimiento corporativo, como una variable a nivel organizacional, y el concepto de comportamiento emprendedor de los empleados (CEE), como una variable a nivel individual. Segundo, pretendemos analizar los antecedentes (la intención y el compromiso organizacional) y consecuencias del CEE en cuanto al nivel de bienestar de los empleados, así como el CEE como antecedente del EC, es decir la creación de nuevos productos, servicios y/o empresas, la innovación y la renovación estratégica. Tercero, consideramos el contexto organizacional como una variable moderadora en la relación entre el CEE y el EC. Por último, investigamos el papel que las relaciones con los stakeholders pueden tener en el EC y también, la influencia del EC sobre el desempeño organizacional y la retención de los empleados

Aplicación y evaluación de la gamificación en la docencia universitaria: una experiencia docente

Se presentó como ponencia en la conferencia : INNODOCT 2020 Valencia, 11th-13th November 2020En este trabajo se presenta la experiencia de diseñar e implementar una estrategia de gamificación en la docencia universitaria. El objetivo final de esta innovación era combinar mecánicas y dinámicas del juego, de tal forma que, en conjunto, formaran una herramienta docente capaz de repercutir en la motivación del alumnado hacia la participación y mejora en su desempeño. La información obtenida de los estudiantes, a través de cuestionarios y entrevistas semiestructuradas, muestra, por una parte, que la estrategia de gamificación fue percibida como útil para su aprendizaje y atractiva para su experiencia educativa, y por otra, que mejora la participación y el rendimiento del estudiante en la asignatura

Examining the relationship between work conditions and entrepreneurial behavior of employees: does employee well-being matter?

Do perceptions of work conditions prompt employees to adopt entrepreneurial behaviors? Does well-being play a role in this relationship? This paper proposes an integrated model of the associations between perceptions of work conditions (job resources and job demands) and the dimensions of entrepreneurial behaviors (innovative behavior, proactive behavior, and risk-taking behavior). Following the job demands-resources model, we also explore whether employees' well-being (work engagement and emotional exhaustion) mediates the association between work conditions and employees' behavior. Survey data of 257 R&D employees from the chemical sector in Spain were analyzed. The research concludes that different work conditions correlate with the dimensions of entrepreneurial behavior of employees (EBE) in different ways. Job demands are associated with innovative work behavior. Feelings of engagement are related to the dimensions of EBE and play a mediating role between job resources and EBE. Moreover, feelings of exhaustion and risk-taking behavior are connected.Funding for open access charge: Cambridge University Press-Universitat Jaume